
Kategoria: Katsaus


Hyvää työtä! – Sosiaalista kestävyyttä vanhuspalvelualalla

DUUNI – Vanhemmuuden taidot työelämävahvuudeksi -malli

Sosiaalisen kestävyyden edistämistä Rural Future -hankkeessa

Opitaan kestävän kehityksen taitoja tiimeissä ja projekteissa

Kiinalaiset opiskelijat kesäkoulussa Pohjois-Karjalassa

Insinööri innostuu innovaatiokeskittymässä

Kiertotalouden osaajat kylvetään tänään

Sustainability as a driver of impact creation

New research group wants to promote sustainability of future circular bioeconomy society

Opiskelijat ja yritykset yhteen hackathonilla

Artificial intelligence for ecological sustainability – New machine learning applications for sorting of plastic waste?

Vihreä yrittäjyys kukoistaa liiketoimintaosaamista kasvattamalla

Osaavatko ammattikorkeakoulut viestiä ilmastoteoistaan?

Promoting sustainability by using collaboration tools

Yhteisten tilojen kestävät valinnat vaativat kekseliäisyyttä

Tiedonhallintalaki korkeakouluissa

Yhteistyöllä kohti korkeuksia

Taidetta 3D- ja laserteknologian avulla

Pelialan osaamisen hyödyntäminen tupakoinnin ehkäisyssä

Toisiin tiloihin – kirjaimellisesti ja kuvaannollisesti

Hyppy uuteen vaatii ennakkoluulottomuutta

Lisää asiakasymmärrystä luoville aloille

AAPA ja FUCIO: Korkeakoulujen digitalisaation yhteistyötä jo vuosikymmenien ajan

Tietohallinnon uusi rooli digitalisaatiossa

PEPPI – Koulutuksen toiminnanohjauksen kokonaispalvelu

Helpotusta EU:n tietosuoja-asetuksen tulkintahaasteisiin: yhteistyötä ja käytännesääntöjä

Arvioimmeko kriteereillä osaamistavoitteiden saavuttamista?

Opettajien näkemyksiä osaamisperusteisesta yamk-koulutuksesta

Osaamisperustaisten opetussuunnitelmien kehittämistyö Lapin ammattikorkeakoulussa – prosessia ja lopputulosta

Yhteistyö tukee Itämeren kehittämistä yhtenäiseksi matkakohteeksi

Digityökalu opinnollistamisessa – hyödyntämistä ja suunnittelua

Projektioppimisella kiinni työelämään ja alakohtaiseen osaamiseen

Osaavaa ohjausta Master-opiskelijalle työssä ja opiskelussa

Onko työelämässä pakko reflektoida?

PLE ja Open Badge – työhön kiinnittymisen työvälineinä

Kuinka kansainväliset opiskelijat saadaan työllistymään?
